{"id":5145,"date":"2016-02-16T22:31:05","date_gmt":"2016-02-17T03:31:05","guid":{"rendered":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/?p=5145"},"modified":"2019-12-23T13:41:21","modified_gmt":"2019-12-23T18:41:21","slug":"cameroun-la-radio-communautaire-au-service-de-leducation-a-la-paix","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/?p=5145","title":{"rendered":"Cameroun: la radio communautaire au service de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la paix"},"content":{"rendered":"
\n

LIBERT\u00c9 DE L’INFORMATION<\/p>\n

Un article du Journal du Cameroun<\/a><\/p>\n

Les attaques terroristes ont entra\u00een\u00e9 une d\u00e9gradation des conditions humanitaires et s\u00e9curitaires dans ces r\u00e9gions du pays, et des milliers de Camerounais ont fui leurs foyers. Ce projet radio a pour but d\u2019am\u00e9liorer la pr\u00e9vention des conflits et le dialogue inter-communautaire entre les r\u00e9fugi\u00e9s et les communaut\u00e9s d\u2019accueil, et de sensibiliser les jeunes filles et gar\u00e7ons qui sont vuln\u00e9rables au recrutement terroriste.<\/p>\n

\"Cameroun\"<\/a>
\nLa salle de r\u00e9gie d’antenne d’une radio \u00a9 Droits r\u00e9serv\u00e9s <\/center><\/p>\n

L\u2019UNESCO et ses partenaires ont mobilis\u00e9 la communaut\u00e9 et quatre stations de radio locales dans le processus de construction de la paix par l\u2019\u00e9ducation. Les stations ont \u00e9t\u00e9 choisies pour leur capacit\u00e9 \u00e0 atteindre les zones les plus recul\u00e9es en diffusant des informations et des programmes \u00e9ducatifs dans les langues locales. <\/p>\n

\u00ab Une \u00e9tude de l\u2019UNESCO sur la situation dans ces r\u00e9gions dens\u00e9ment peupl\u00e9es r\u00e9v\u00e8le que les malentendus au sein des diff\u00e9rentes communaut\u00e9s et entre ces derni\u00e8res sont l\u2019un des principaux probl\u00e8mes rencontr\u00e9s \u00bb, indique Cletus Tabe Ojong, Sp\u00e9cialiste de programme Communication et information au Bureau r\u00e9gional de l\u2019UNESCO \u00e0 Yaound\u00e9.<\/p>\n

Les stations, \u00c9chos des montagnes de Mokolo, la Radio Sava de Mora, la Radio Kousseri et la station r\u00e9gionale bas\u00e9e \u00e0 Maroua ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de programmes locaux sur la construction de la paix, la m\u00e9diation, la pr\u00e9vention et la r\u00e9solution des conflits, l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la non-violence et le dialogue et la r\u00e9conciliation interculturels et interreligieux. <\/p>\n

Les quatre stations produisent plus de 60 programmes sur des questions de fond visant \u00e0 cr\u00e9er des liens entre les diff\u00e9rentes communaut\u00e9s. \u00c0 l\u2019antenne, les membres des communaut\u00e9s rurales discutent de questions relatives \u00e0 l\u2019inclusion communautaire et \u00e0 la r\u00e9solution non-violente des conflits. \u00c0 Mokolo, une zone entour\u00e9e de villages r\u00e9guli\u00e8rement frapp\u00e9s par des attaques terroristes, les auditeurs ont pris conscience de l\u2019impact des programmes traitant de la paix et de la r\u00e9solution non-violente des conflits locaux. Les programmes d\u2019\u00e9ducation pour la paix fournissent non seulement des connaissances sur la culture de la paix, mais transmettent \u00e9galement les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour reconna\u00eetre et d\u00e9samorcer les conflits potentiels, et pour promouvoir activement et instaurer une culture de la paix.<\/p>\n

(Voir suite sur colonne de droite. . . )<\/p>\n

(Cliquez ici pour la version anglaise<\/a> de cet article.)<\/p>\n<\/div>\n

Question(s) related to this article:<\/div>\n
<\/div>\n
\n

\n

African journalism and the culture of peace, A model for the rest of the world?<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n

(. . . suite)<\/p>\n

\u00ab Les th\u00e8mes mettent en lumi\u00e8re les d\u00e9fis que nous devons surmonter compte tenu de la situation actuelle dans notre r\u00e9gion \u00bb, a indiqu\u00e9 Abdourahman Saidou, membre de la branche r\u00e9gionale de l\u2019Association camerounaise pour le dialogue interreligieux, engag\u00e9e en faveur de la construction d\u2019une cohabitation pacifique entre les Musulmans et les Chr\u00e9tiens. <\/p>\n

Parmi les programmes \u00e0 fort impact figurent les actualit\u00e9s locales, les magazines, les microprogrammes, les d\u00e9bats en direct et les discussions dans les langues nationales. Certains programmes sont pr\u00e9sent\u00e9s par de jeunes ambassadeurs pour la paix, identifi\u00e9s et form\u00e9s par l\u2019UNESCO afin de sensibiliser leurs camarades \u00e0 l\u2019\u00e9cole et pendant les activit\u00e9s extrascolaires. Par ailleurs, des groupes d\u2019auditeurs seront cr\u00e9\u00e9s par les ambassadeurs pour encourager la mobilisation, le dialogue et surtout l\u2019action aupr\u00e8s des membres des structures scolaires et extrascolaires.<\/p>\n

Le projet, mis en \u0153uvre de mars 2015 \u00e0 mars 2016, est une initiative conjointe de l\u2019UNESCO, du PNUD et de la FAO intitul\u00e9e \u00ab R\u00e9ponse rapide pour la r\u00e9silience et la pr\u00e9vention des conflits des populations des r\u00e9gions de l’Extr\u00eame-Nord et de l’Est du Cameroun \u00bb et financ\u00e9e par le Japon. Les stations de radio, les \u00e9l\u00e8ves (dans les \u00e9coles et durant les activit\u00e9s extrascolaires), les chefs traditionnels, les chefs religieux, les autorit\u00e9s administratives et politiques ainsi que les populations directement touch\u00e9es par l\u2019urgence humanitaire en ont \u00e9t\u00e9 les b\u00e9n\u00e9ficiaires. <\/p>\n

L\u2019action de l\u2019UNESCO dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la paix et aux droits de l\u2019homme est guid\u00e9e par son Acte constitutif, par le Programme mondial en faveur de l’\u00e9ducation aux droits de l’homme (2005-pr\u00e9sent) et par la cible 4.7 de l\u2019agenda \u00c9ducation 2030. L\u2019Organisation \u0153uvre \u00e9galement dans le cadre du Plan d’action du Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019Organisation des Nations Unies pour la pr\u00e9vention de l’extr\u00e9misme violent. En octobre 2015, les \u00c9tats membres de l\u2019UNESCO ont adopt\u00e9 une d\u00e9cision importante visant \u00e0 renforcer le r\u00f4le de l\u2019UNESCO dans la pr\u00e9vention de l\u2019extr\u00e9misme violent par le biais de l\u2019\u00e9ducation. <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

LIBERT\u00c9 DE L’INFORMATION Un article du Journal du Cameroun Les attaques terroristes ont entra\u00een\u00e9 une d\u00e9gradation des conditions humanitaires et s\u00e9curitaires dans ces r\u00e9gions du pays, et des milliers de Camerounais ont fui leurs foyers. Ce projet radio a pour but d\u2019am\u00e9liorer la pr\u00e9vention des conflits et le dialogue inter-communautaire entre les r\u00e9fugi\u00e9s et les … Continue reading Cameroun: la radio communautaire au service de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la paix<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5145","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5145","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5145"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5145\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5145"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5145"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/english.cpnn-world.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5145"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}